Foto: Krüger Group

Die Krüger Group unterstützt das Bildungsprogramm „TuWaS!“, das Grundschulkindern durch Experimente wie „Elektrische Stromkreise“ einen praxisnahen Zugang zu Naturwissenschaft und Technik ermöglicht. Lehrkräfte profitieren von Materialien und Fortbildungen, während die Schüler spielerisch für MINT-Themen begeistert werden.

Wir veröffentlichen einen Beitrag der IHK Köln

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Die KRÜGER GROUP unterstützt seit den Sommerferien die Gemeinschaftsgrundschule Gronau und die Gemeinschaftsgrundschule Bensberg im Rahmen der Bildungsinitiative „TuWaS! – Technik und Naturwissenschaften an Schulen“. Das Unternehmen ermöglicht den beiden Grundschulen aus Bergisch Gladbach damit einen lebendigen und praxisnahen Sachunterricht.

Bei einem Unterrichtsbesuch in der GGS Gronau überzeugte sich Krüger heute vom praktischen Nutzen des Projektes. Kinder der Klassen 2 und 4 präsentierten den Besucherinnen und Besuchern ihre Arbeit mit der TuWaS!-Experimentiereinheit „Elektrische Stromkreise“.

„Wir sind stolz darauf, das MINT-Projekt an den beiden Bergisch Gladbacher Grundschulen zu unterstützen. Die gezielte Förderung junger Talente in naturwissenschaftlichen und technischen Fächern ist insbesondere zu Zeiten des Fachkräftemangels von entscheidender Bedeutung“, erklärte Nurten Bongard, Communication Managerin bei der KRÜGER GROUP, das Engagement des Unternehmens.

Integrationsassistent Herr Bäsch; Leonie Jeiler, Lehrerin an der GGS Bensberg; Nurten Bongard, KRÜGER GROUP; Kelly Oschlies, Lehrerin an der GGS Gronau; Carolin Schulte, TuWaS! Rheinland; Christian Brachten, stv. Schulleiter GGS Gronau. Foto: Krüger Group

Schulleiter Christian Brachten zeigte sich dankbar für die Unterstützung und lobte den Mehrwert des TuWaS!-Projekts für die Kinder: „TuWaS! ermöglicht unseren Schülereinen anregenden und in höchstem Maße motivierenden Sachunterricht. Das Interesse der Kinder an naturwissenschaftlichen Themen wird geweckt und spricht durch seinen handlungsorientierten Charakter alle Schüleran – unabhängig ihrer individuellen und vor allem sprachlichen Voraussetzungen.“

Dies bestätigte auch Leonie Jeiler, Lehrerin der Grundschule Bensberg: „TuWaS! ist sehr praxisorientiert, und lädt die Schülerdazu ein, (Natur-)Phänomene selbständig zu erproben, zu beobachten und zu begreifen.“

Auch hob sie den praktischen Nutzen des Projekts für die Lehrkräfte hervor: „Die Arbeit mit TuWaS! ist für die Lehrkräfte sehr entlastend. Die Themen orientieren sich am Lehrplan und die angebotenen Fortbildungen zu den einzelnen Experimentierreihen ermöglichen es der Lehrkraft, sich einen Überblick über die anstehende Unterrichtseinheit zu verschaffen. Außerdem werden Arbeitsblätter, Infotexte und Versuchsmaterialien zur Verfügung gestellt, wodurch der eigene Vorbereitungsaufwand der Lehrkraft deutlich verringert wird“, lobte Jeiler.


Über TuWaS!
TuWaS! ist ein Bildungsprogramm der Freien Universität Berlin. Ziel ist es, Schulkinder schon früh für die MINT-Fächer zu begeistern, indem sie durch forschendes Lernen und Experimentiermaterialien spielerisch an naturwissenschaftliche und technische Fragen herangeführt werden.

Die IHKs Köln, Bonn/Rhein-Sieg und Mittlerer Niederrhein etablieren TuWaS! in der Region. Gemeinsam mit engagierten Unternehmen, Stiftungen und Vereinen unterstützen sie das Projekt und ermöglichen aktuell rund 190 Schulen die Teilnahme. Je Schuljahr forschen rund 30.000 Schülerinnen und Schüler im Rheinland mit TuWaS! im Unterricht. Im Vorfeld besuchen etwa 700 Lehrkräfte ganztägige Fortbildungen korrespondierend zu den Themen, die sie unterrichten werden.
ganztägige Fortbildungen korrespondierend zu den Themen, die sie unterrichten werden.

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